热爱家乡的名言

摘要:热爱家乡的名言:1、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》2、团结就是力量。——中国古谚语3、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。4

1、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

2、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》

3、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

4、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

5、金窝银窝,不及家里狗窝。

6、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

7、好家难舍,熟地难离。

8、科学不没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德

9、君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?

10、一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基《威克裴牧师传》

11、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子.牧民》

12、宁要家乡一培土,莫恋他乡万两金。(名言网)

13、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

14、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

15、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

热爱家乡的名言

16、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。——《鲁迅全集》

17、脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。

18、露从今夜白,月是故乡明。——唐.杜甫《月夜忆舍弟》

19、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

20、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷;面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来《大江歌罢掉头东》

21、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。——唐.贺知章《回乡偶书》

22、脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。

23、露从今夜白,月是故乡明。

24、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

25、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》

26、资本主义故意教育人们彼此敌对,它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

27、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

28、科学没有国界,科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

29、君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?——唐.王维《杂诗三首》

30、离家三里远,别是一乡风。

31、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

32、团结就是力量。——中国古谚语

33、贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍。

34、我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

35、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。

36、树高千丈,叶落归根。

37、出门一里,不如家里。

38、名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

39、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德《寄南征诸将》

40、人归落雁后,思发在花前。——隋.薛道衡《人日思归》

41、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

42、悲歌可以当泣,远望可以当归。——汉乐府民歌《悲歌》

43、贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍。脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。

44、出外由外,入乡随乡。

45、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

46、悲歌可以当泣,远望可以当归。

47、我死以后,把我的骨灰送到家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

48、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。——唐.李白《静夜思》

49、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下,要与集体一起生活,(www.mingyannet.com)要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

50、位卑未敢忘忧国。——陆游(名言网)

51、南甜北咸,东辣西酸。

52、任何一种不为集体利打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。——马卡连柯《论共产主义教育》